GMAT Focus | Quantitative| Master Math Course | 2026 Updated
Nadeem Arain
5.0 (853)·55h 15m · 544 lectures
$3.00$12–$199up to −98%
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Prüfungskultur in einer Welt mit generativer KI
Ein Selbstlernkurs für eine zukunftsfähige Lehr- und Prüfungspraxis
5.07 reviews42 learners
- All Levels
- 2h 13m video
- 32 lectures
- German
- Captions
- Updated 2025
Taught by Dr. Ulrike Hanke
- 2h 13m of on-demand video
- 32 lectures across 7 sections
- One-off payment — no subscription
- Lifetime access on web and mobile
- Closed captions (German)
Curriculum
7 sections32 lectures2h 13m total
- Einführung5:46
- Ihre Dozentin1:32
- So profitieren Sie am meisten vom Kurs1:30
- Folien für den gesamten Kurs zum Download0:02
- Situation heute3:48
- Konsequenzen fürs Prüfen – Entscheidungsmodell4:53
- Zentrale Grundkompetenzen – welche sind das?3:36
- Überwachte Prüfungsformen4:00
- Ihre Beute0:51
- Wie sind unüberwachte KI-integrierende Prüfungen zu gestalten?1:59
- KI-integrierende Prüfungsformen – die Klassiker und neuere Formen2:44
- KI-integrierende Prüfungsformen – authentische Aufgaben4:08
- Höhere Anforderungen3:17
- : Grundkompetenzen bei KI-integrierenden Aufgaben berücksichtigen3:36
- Notwendigkeit der Veränderung der Lehr- und Prüfungskultur6:40
- Ansätze einer neuen Prüfungskultur8:16
- Ihre Beute0:50
- Growth Mindset leben8:37
- Feedback integrieren8:10
- Reflexionsprozesse anregen5:14
- Gute Lehrstrategien6:16
- Säulen alternativer Benotungssysteme6:31
- Prozess berücksichtigen durch Grading mit Bundles6:39
- Prinzipien des Labor-Based Grading4:13
- Prinzipien des Specs-Based Grading2:58
- Prinzipien des Standards-Based Grading4:04
- Ihre Beute1:25
- Kurs mit Feedbackschleifen und Specifications Grading6:32
- Seminararbeiten schreiben als Lernprozess5:56
- Deeper Learning-Kurs5:56
- Ihre Beute0:30
About this course
Künstliche Intelligenz (KI) stellt die traditionelle Prüfungspraxis an Hochschulen vor große Herausforderungen – und bietet damit gleichzeitig eine riesengroße Chance, alte Zöpfe beim Prüfen endlich abzuschneiden und eine neue Prüfungskultur zu etablieren. Viele Lehrende an Hochschulen spüren es bereits überdeutlich: So prüfen, wie bisher ist wenig sinnvoll. Studierenden nutzen, egal ob es erlaubt ist oder nicht generative KI für das Anfertigen von Übungsaufgaben, für Seminararbeiten, Laborberichte und Referate. G…
Before you start
- Sie sollten grundlegende Kenntnisse darüber haben, wie generative KI wie ChatGPT etc. arbeiten und eingesetzt werden können.
Who it’s for
- Lehrende an Universitäten und Hochschulen, die das Gefühl haben, dass Prüfungen und Leistungsnachweise in einer Welt mit generativer KI verändert werden müssen.
- Lehrende an Universitäten und Hochschulen, die bereit sind alte Lehr- und Prüfungspraxis kritisch auf den Prüfungstand zu stellen.
- Lehrende an Universitäten und Hochschulen, die das Lernen statt des Prüfens ins Zentrum ihres Tuns stellen möchten.
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